实践学习

实现飞跃:第一代学生是否为体验式学习做好了准备?

伊莎贝尔·布莱耶20年和希拉里·普拉姆20年
专业:心理学
赞助人:Nancy Budwig教授

观点发表

Lobster编程语言

斯凯勒·布里维克，20年
资助:LEEP奖学金
学术方向:计算机科学
发起人:弗雷德里克·格林教授

观点发表

固定参数外推下封闭非周期集的Voronoi分解

Ngu Dang ' 20
学术方向:计算机科学
发起人:弗雷德里克·格林教授

观点发表

改变它:双语教育培养认知灵活性和数学成绩

Lital Dotan ' 20
与研究生Sangmi Park合作
专业:心理学
发起人:Alena Esposito教授

观点发表

革命的演变:利比亚对2011年抗议前后政治局势的看法

Yasmeen El-Gerbi ' 20
专业:心理学
发起人:Özden Melis uluerdogan教授

查看出版物(受限)

教育无家可归的父母玩耍的重要性:一个超越正规买球app排行十佳平台社区的顶点项目

阿丽娜·费雷拉' 20
专业:心理学
赞助人:Nancy Budwig教授

查看出版物(受限)

比较土地变化模型中GeoMod的适宜性和过渡潜力

Benjamin Gessel ' 20和Ila White ' 20
与研究生梅根·布朗和杰玛·威尔肯斯合作
专业:地理
赞助人:Robert Pontius教授

观点发表

利用自相关分析美国COVID - 19数据

庄皇20
专业:数学
赞助商:Michael Satz教授

观点发表

吡嗪桥接铜(II)链的合成及EPR研究

艾玛·柯克曼-戴维斯20岁
基金资助:Frederick M. 和爱丽丝·默多克研究奖学金
专业:化学
赞助人:Mark Turnbull教授

查看出版物(受限)

高等数学成功的预测因素

Aryana Kubiak ' 20
与研究生Sangmi Park合作
专业:心理学
发起人:Alena Esposito教授

观点发表

恶灵与毁灭:意第绪哥特式的探索

阿撒利亚·科兰齐克，20年
专业:英语
赞助人:Lisa Kasmer教授

查看出版物(受限)

“为什么试试?:大学生自我污名感对自我效能感的影响

亚伦·马多，20年
专业:心理学
赞助商:Nicole Overstreet教授

观点发表

狂欢派对吸毒和执行功能之间的关系

Malaika Malik ' 20
专业:心理学
赞助人:Kathleen Palm Reed教授

观点发表

亚美尼亚种族灭绝:幸存者对心理需求的感知

Carly Massino ' 20
项目:心理学
赞助人:Johanna Ray Vollhardt教授

查看出版物(受限)

马萨诸塞州教学人员的种族多样性

Alana Merly ' 20
计划:社会学
发起人:Deborah Merrill教授

查看出版物(受限)

过道的两边:两党夫妇如何与他们的身份和解

娜塔莉·米切尔20岁
与研究生David Yoo合作
专业:心理学
赞助商:James教授Córdova

观点发表

青少年知识的语义整合

杰西卡·默戈20年和马修·斯瓦纳特20年
专业:心理学
发起人:Alena Esposito教授

观点发表

西班牙语儿童先行教室教师教学行为与教学语言的分类编码

艾玛·纳格勒20年
专业:心理学
发起人:Alena Esposito教授

观点发表

当平局变成胜利:为奥林匹克拳击中的性别平等而战

米凯拉·潘塔诺20年
学术方向:国际发展与社会变迁
发起人:Cynthia Caron教授

查看出版物(受限)

IPV受害的交叉求助模型

科林·波特20年
与研究生Gia Gambardella合作
专业:心理学
赞助商:Nicole Overstreet教授

查看出版物(受限)

高中基于项目的学习经历与大学的意向专业有关吗?

希拉里·普拉姆20年，伊莎贝尔·布莱耶20年
专业:心理学
赞助人:Nancy Budwig教授

观点发表

利用TerrSet和Pontius矩阵分析沼泽组成的变化

安德鲁·里佐利20年，哈里森·斯通21年
专业:地理
赞助人:Robert Pontius教授

查看出版物(受限)

多细胞趋磁细菌在外加磁场下形成活性晶体

Alejandra Rosselli ' 20
与研究生本·罗克合作
资助:Bruce and Shari Weiller夏季本科生研究奖
专业:物理
发起人:Alexander Petroff教授

观点发表

性别刻板印象和强奸神话对男性求助的影响

阿里·瑟兰蒂诺，20年
与研究生Gia Gambardella合作
专业:心理学
赞助商:Nicole Overstreet教授

观点发表

战争和创伤的影响:了解重新安置的索马里难民对心理健康的看法

Zahara Shidad ' 21
专业:心理学
赞助商:Nicole Overstreet教授

观点发表

LGBTQ+年轻人出柜的动机

杰克·苏利文' 20
与研究生Reihonna Frost-Calhoun合作
资助:Steinbrecher奖学金
专业:心理学
赞助人:Abbie Goldberg教授

观点发表

儿童精神疾病的父母调查:发病年龄、症状和干预

麦迪逊·托马斯20岁
专业:心理学
发起人:Alena Esposito教授

观点发表

L 'Après“Barça ou Barsakh”:青年自治à la suite de la crisis migratoire au Sénégal

Sara Vera-Cruz ' 20
学术课程:法语和法语研究
赞助商:Odile Ferly教授

观点发表

组织文化的重要性:全球研究和倡导小组的案例研究

Sara Vera-Cruz ' 20
学术方向:国际发展与社会变迁
赞助人:Ellen Foley教授

查看出版物(受限)

大学, 职业生涯, 承诺, 哦，天哪:大学伴侣如何平衡恋爱关系, 职业生涯计划, 金融稳定

阿曼达·尤曼斯20岁
与研究生尼古拉斯·坎比合作
专业:心理学
赞助商:James教授Córdova

查看出版物(受限)